气不素养，临事惶遽

为指导学生未来的职业发展和生涯规划，提供更贴近实际的病例讲解，增加专业知识的积累，鼓励学生积极参与实践，在刘吉辉老师和徐欣老师组织下，健康学院于2021年10月20日16：20在日华楼405阶梯教室，开展了本次“应用康复心理学理念及现代康复技术助力优秀治疗师成长”主题名师讲座。

本次讲座邀请到了上海交通大学附属同仁医院李艳老师。李艳老师分别从4个部分展开：

第一部分：康复心理学定义和内涵

李老师以讲授康复心理学的定义、评估和意义作为开端，特别提及了康复治疗师首要要关注患者的智力和情绪，并以脑卒中患者重新返回工作和吞咽困难患者能够正常进食为例，讲述了在实际康复中要考虑患者的感受和他们的需求。李老师希望同学们能够重视智力评估和心理评估在康复中的重要性，时刻铭记自己的使命是“使患者能够回归社会，生活能够自理”。

第二部分：优秀康复治疗师应该具备的条件

李老师讲述了康复治疗师的工作，她提及现如今在很多手术前（尤其是骨科手术前），需要康复治疗师的介入，同时强调了好的治疗师要与临床医生沟通合作，明确患者的问题。她也讲述了很多人在做康复时会有所抵触，作为治疗师要有同理心、一视同仁，从患者的角度出发，得到患者的信任。李老师说，虽然现在科技换代很快，但其根本的原则是不会变的，因此突出强调了解剖学知识对于治疗师的重要性，学好解剖学是重中之重。

第三部分：现代康复设备及新的治疗技术应助力治疗师

李老师为同学们讲解了各类先进的仪器，她提及康复治疗师大部分的工作可以用各类机器来协助，我们作为治疗师在做好本职工作的前提下也要学会保护好自己的腰背和双手。同时她也强调了要明确定位治疗部位和相关器械的禁忌症，以达到良好的治疗效果，避免一些不必要的伤害。

第四部分：康复治疗师的成长历程

李老师以优秀榜样倪同学为例，提出了学习要有自己的目标，并且为了这个目标利用好身边一切的资源，学会不耻下问。她强调，机会是要自己创造的，从导师的角度，是不会为了没有上进心的学生花费大量精力。因此，她希望同学们“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”。

通过本次讲座，同学们明确地了解了康复治疗行业的现状，深刻认识到了在提升自己专业知识之余，还需要深入临床从实践中更加精进自己，也要学习和人的沟通技巧，培养自己的人文素养，了解到沟通和鼓励对患者及同行的重要性。只有明确好未来的方向，规划好之后的前进路线，夯实自己的基础知识，我们才能了解并使用好新兴的治疗技术，为今后的实习工作做好充分的准备。