2024~2025学年第一学期康复治疗学专业见习小计
发布人:侯辰 发布时间:2024-12-16 浏览次数:31

康复治疗专业2024-2025学年度的第一学期于20241111日至1212日的临床见习活动完满结束。本次见习针对康复治疗学22级、23级本科生,康复治疗学(中外合作办学)23级、22级本科生,以及康复治疗学(专升本)24级学生展开。学生们将分批次赴昆山康复医院和同合骨科医院进行为期一周的专业临床实践。


图1-6 见习合照


本次临床见习涉及9个班级,共计330人次的学生参与。为确保学生在临床实践中的安全,学校在见习前组织了专业的见习动员会议,详细阐述了临床见习的操作规程、安全指南以及请假制度等。为了进一步加强学生安全管理,学校提供了定时的校车接送服务,并由学院指派40人次的专业教师担任临床带教,负责监督和指导学生的临床实践。专业实训处建立了专门的见习管理台账,流程记录更加完善。

图7 见习安排表


对于23级普通康复治疗班及24级专升本的学生,此次医院临床见习是他们首次接触康复治疗实践领域。在此期间,学生们有机会亲身体验临床康复治疗流程,掌握与患者进行有效沟通的技能,观察并参与康复治疗计划的制定与执行。这些初步的临床实践经验将有助于学生们构建对康复治疗职业角色的基本认知,为后续的专业学习和临床实践打下坚实的专业基础。

对于即将进入临床实习阶段的大三学生,此次临床见习是一次关键的职业技能训练和临床适应过程。通过参与医院的实际临床操作,学生们将进一步熟悉康复治疗的技术规范和操作流程,增强其在临床环境中的适应能力和专业技能。这样的专业见习经历将为学生们顺利过渡到临床实习阶段,并在未来的康复治疗职业生涯中奠定坚实的专业素养。

图8-10 见习讲堂


在临床见习期间,学生们进行了岗位专责跟岗学习,深入了解了康复治疗师在不同临床岗位上的专业职责和工作内容因此本次临床见习对各级段学生都有不一样的体悟。学生们在实践过程中,将所学的理论知识与临床操作技能相结合,为成为具备专业素养的康复治疗师奠定了坚实的基础。期望学生们能够充分利用这次见习所学,深化专业知识,提升专业技能,为未来的专业发展铺就成功之路。