2025年4月11日，康复治疗学（中外合作办学）专业集中授课动员会在日阶202教室隆重举行。本次动员会参与年级有2023级、2024级康复治疗学（中外合作办学）专业学生，现场气氛热烈，充满了对即将开始的集中授课的期待与热情。出席本次动员会的领导和老师有：健康学院常务副院长刘敏，康复治疗学（中外合作办学）专业主任（代）万栋峰，康复治疗学专业主任张佳钰，康复治疗学教师邓爽、周萍萍、廖兴思、王苏蒙，以及康复治疗学专业辅导员张钰源。

动员会伊始，刘敏老师首先发言。她以饱满的热情和严谨的态度，向同学们强调了集中授课的重要性。她指出，集中授课是康复治疗学（中外合作办学）专业教学体系中的关键环节，是同学们系统学习专业知识、提升实践技能的重要契机。在这一阶段，同学们将接触到更加前沿的康复治疗理念与技术，与中外优秀教师深度互动，为未来的职业发展奠定坚实基础。同时，刘敏老师还着重强调了课堂秩序的维护。她希望同学们能够严格遵守课堂纪律，尊重每一位授课教师，积极参与课堂互动，营造良好的学习氛围，确保集中授课的高效开展。

随后，王苏蒙老师针对集中授课的具体安排进行了详细而全面的介绍。她首先对集中授课的课程安排进行说明，详细说明了考试时间与地点的安排。提醒同学们要提前熟悉考试流程，合理安排复习时间，确保在考试中发挥出自己的最佳水平。此外，她还对专业课程安排进行了深入解读，帮助同学们更好地规划自己的学习路径。最后，她提醒同学们要关注课程平台的更新，及时完成作业与任务，积极参与线上线下的学习活动，充分利用集中授课期间的每一分钟，提升自己的专业素养。

张钰源老师从学生管理的角度出发，对集中授课期间的课堂纪律与学生行为守则进行了严肃强调。她指出，良好的课堂纪律是保证学习效果的基础，希望同学们能够严格遵守学校的规章制度，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。在课堂上，同学们要保持专注，认真听讲。同时，张钰源老师还强调了学生行为守则的重要性。她希望同学们能够展现出康复治疗学专业学生的良好风貌，尊重师长，团结同学，诚实守信，遵守社会公德。她提醒同学们，在集中授课期间，不仅要注重知识的学习，更要注重自身综合素质的提升，努力成为一名德才兼备的康复治疗专业人才。

随后，2022级康复治疗学（中外合作办学）专业学生代表吴亦滢同学，就以往集中授课经历分享了她的经验。她强调了时间管理的重要性，建议同学们提前预习、合理安排复习时间，避免拖延。在学习方法上，她鼓励大家积极参与课堂讨论，多向老师请教，分享了学习技巧。她还提到，保持积极心态、适当放松是应对学习压力的有效方式。

在动员会的最后，万栋峰老师进行了总结发言。她强调，集中授课是康复治疗学专业学习的重要环节，同学们要充分认识到这一阶段的特殊意义，珍惜宝贵的学习机会，脚踏实地、勤奋学习，不放过每一个知识点。万老师鼓励同学们以饱满的热情和顽强的毅力面对学习中的各种困难和挑战，不断提升自己的专业水平。她还提到，康复治疗学专业在当今社会具有广阔的发展前景，同学们肩负着推动专业发展的使命。她希望同学们通过集中授课阶段的系统学习，为未来的职业生涯打下坚实的基础，树立远大的职业理想，努力成为优秀的康复治疗师，为患者的健康和康复事业贡献自己的力量。

本次集中授课动员会的成功召开，为同学们搭建了一个深入了解集中授课安排的平台。通过各位老师的悉心讲解，同学们对集中授课的课程安排、考核方式、课堂纪律等方面有了更加清晰的认识，心中的疑惑也得到了有效解答。同时，针对美方线上学习系统存在的问题，老师们也进行了积极的探讨与解决，为同学们的线上学习提供了有力保障。更重要的是，本次动员会在一定程度上激发了同学们的学习热情，为同学们加油鼓劲，让同学们对未来的学习充满了信心与期待。

相信在全体师生的共同努力下，康复治疗学（中外合作办学）专业的集中授课阶段一定能够取得圆满成功，同学们也一定能够在这一阶段收获满满！