在健康中国战略的引领下，全社会对健康与康复领域的关注日益增长，为进一步提升康复专业学生的综合能力，在健康学院党总支领导和学院分团委统筹下，由天韵团队与杏林团队联合承办的第三届康复技能大赛拉开帷幕。
本次大赛旨在激励教师们勇于探索、不断创新实践教学模式，引导同学们深入钻研、深化对专业知识的理解和应用，同时着重培养同学们的思辨能力、实践操作能力和创新思维能力，通过模拟真实临床场景与标准化病人的互动，帮助学生提前适应大四临床实习的实战需求，为未来职业发展打下坚实基础，为康复治疗领域培养更多具备综合素质的专业人才。
另外，本次比赛的优秀团队或个人将获得优先选拔的机会，进入全国康复治疗相关专业学生技能大赛的参赛队伍!(注:全国康复治疗相关专业学生技能大赛是国家级的一类竞赛，每两年举办一次，大赛得到了世界物理治疗联盟(WCPT)、世界作业治疗联盟(WFOT)等国际学术组织的大力支持，是迄今康复类专业规格最高、规模最广的全国性技能大赛)。这是一个展现技术、挑战自我的绝佳平台!
大赛的舞台已经搭好，这将是一场技能与智慧的激烈比拼，也是一次展现自我风采、挑战自我极限的宝贵机会。我们期待通过本次大赛，全面提升学生的专业技能素养和综合素质，进一步激发同学们的爱岗敬业精神，为日后的职业生涯奠定坚实的基础。
在此，我们向全校师生发出诚挚的邀请，欢迎大家踊跃参与，共同见证这场康复治疗技能的盛宴。让我们在比赛中锤炼技艺，在挑战中突破自我，以坚定的信念和不懈的努力，向着成为卓越的康复治疗师的目标矢志不渝、砥砺前行！
期待大家的精彩表现，让我们共同期待这场技能大赛的辉煌时刻！
①人数要求：每组由4名学生组成
②年级配置：必须包含1名大一学生（注:大一学生需要参加理论考试及扮演标准化病人）其余3名成员可从大二、大三、大四年级任意组合
分理论知识竞赛与技能操作竞赛二部分
①:理论知识竞赛(占总成绩的15%)
竞赛内容:主要含功能解剖学和生理学等课程内容。具体要求参照人卫版《2015年全国卫生专业技术资格考试指导-康复医学与治疗技术(士、师、中级)》相关内容。
竞赛形式:全体参赛选手统一参加，题型为单项选择题50题，每题2分。时间为40分钟。主要考核参赛选手的专业知识应用能力、临床思维能力、分析问题和解决问题的能力。
②技能操作竞赛(占总成绩的85%)流程：选手抽签确定操作项目（如脑卒中康复），在规定时间内完成操作前准备→问诊→评估病人→治疗规范操作→治疗后处理，全程标准化病人模拟真实场景。通过高度仿真的临床实践，学生可提前熟悉实习中的核心工作流程，强化沟通能力与应急处理技巧，为大四临床实习积累关键经验。
评分重点：仪表规范、沟通能力、操作熟练度与规范性、应急处理等，严格参照《2012版操作规范》标准；
技能操作示范视频（百度链接）:【钟山康复-江苏省康复技能大赛演示1】 https://www.bilibili.com/video/BV1rG411a7nG/?share_source=copy_web&vd_source=393df0d23610d3c61e4d127e17a2e806
①报名方式及要求报名表百度链接:https://pan.baidu.com/s/1cIMKeCXcKs9ewPvCMgFe-A
②队伍报名提交方式
请将队伍名称提交至邮箱:2160034113@qq.com，
邮件标题命名为“团队成员姓名+队伍名称”。邮箱文字内容应包含班级、团队成员姓名、学号、队伍名称和联系电话。如:你好，我是**班***同学，学号是**，我们队伍的成员有**，联系电话是***。
③截止时间
所有报名表须在5月5日之前提交。
②团体奖
其中一等奖 1组，二等奖 2组，三等奖 3组，优胜奖 4组，参赛队伍可获得相应获奖证书以及奖品。
获奖队伍的指导教师由健康学院颁发证书与奖励。
一等奖（5G智能版超清画质+安卓9.0+投屏+梯形侧投）
二等奖（追风挂脖风扇）
三等奖（筋膜枪肌肉放松按摩器仪）
优胜奖（方形呆萌吐司坐垫）
参与奖
参与比赛的同学均可获得精美奖品一份
请所有参赛学生，微信扫码加入如下微信群，后期将更新最新比赛讯息。
